Über uns

Lernkultur

• An unserer Schule werden Stärken und Schwächen als Chance für eine Entwicklung betrachtet.

• Wir stärken Selbstvertrauen, Eigenständigkeit und Selbstwirksamkeit.

• Wir fordern und fördern individuelle Leistungen.

Stärke statt Macht – Konzept der neuen Autorität

• Die pädagogische Grundhaltung an der Schule Rubigen richtet sich nach den Werten des Konzeptes der neuen Autorität. Das Konzept der „Neuen Autorität" ist ein Ansatz in der modernen Erziehung, der auf den Ideen von Haim Omer beruht.

• Es betont die Wichtigkeit von Bindung und Beziehung zwischen Erwachsenen und Kindern. Es sieht Autorität nicht mehr als Mittel zur Kontrolle und Bestrafung, sondern als Instrument zur Unterstützung und Anleitung.

• Das Handeln nach den Grundsätzen der neuen Autorität soll einen vertrauensvollen Rahmen schaffen, damit sich die Beziehungen zwischen Fachpersonen und Kindern, sowie deren Eltern positiv gestalten lassen.

• Dadurch wird kooperatives Verhalten gefördert und gestärkt, sowie ein respektvoller und gewaltfreier Umgang gelebt. Durch die Präsenz aller Beteiligten werden Halt und Orientierung gegeben.

Mehr über die Grundsätze der Neuen Autorität finden Sie in den Büchern von Haim Omer, zBps. <<Stärke statt Macht>> oder <<Raus aus der Ohnmacht>>.

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